應(yīng)急救護(hù)進(jìn)校園 讓生命“救”在身邊

   為進(jìn)一步普及急救知識與技能，提高校園師生在面對突發(fā)狀況時的急救能力，為校園安全再添一道堅實的防線，近日，應(yīng)阜陽市第二十九中學(xué)的邀請，中鐵阜陽醫(yī)院安排消化內(nèi)科護(hù)士長程利燕和護(hù)士王瑩瑩，為該校兩千多名學(xué)生帶來了一場生動的急救知識“情景”培訓(xùn)。

   活動現(xiàn)場，程利燕和王瑩瑩通過現(xiàn)場演示和模擬操作，向師生們傳授了心肺復(fù)蘇、氣道異物梗阻解除、止血包扎、骨折固定等急救技能，還重點(diǎn)介紹了心肺復(fù)蘇術(shù)和海姆立克急救法的具體操作流程。

   為了加深同學(xué)們對急救知識的理解與應(yīng)用，程麗燕現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐操作，同學(xué)們熱情高漲、踴躍參與實操練習(xí)。醫(yī)護(hù)人員們手把手的指導(dǎo)，及時糾正指導(dǎo)學(xué)生操作時不規(guī)范的動作，力求每一個環(huán)節(jié)動作標(biāo)準(zhǔn)、力度到位，確保參與實踐的學(xué)生都能熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急救護(hù)要領(lǐng)。

   通過這次培訓(xùn)，他們不僅掌握了基本的急救知識，還學(xué)會了如何在緊急情況下保持冷靜，采取正確的應(yīng)對措施。

   校園安全無小事。學(xué)校是普及急救知識重要的陣地，開設(shè)急救課程尤為重要，只有教師和學(xué)生都掌握了必要的急救知識，面對突發(fā)安全事故時才能處變不驚。此次培訓(xùn)活動的開展，傳播了科學(xué)急救的知識與理念，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校師生的安全意識，提高了對校園突發(fā)事件的處理能力。中鐵阜陽醫(yī)院也將一如既往地積極參與校園安全教育中，讓身邊的“猝不及防”化為“防可勝防”，把安全的種子播撒到每一位師生心間，尊重生命，珍惜生命，筑牢校園安全防護(hù)墻，呵護(hù)學(xué)生健康成長！